Специальность Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация

С 2012 г. Институт среднего профессионального образования является структурным подразделением СПбПУ. В состав Института среднего профессионального образования вошли ведущие петербургские учебные заведения среднего профессионального образования: «Радиополитехникум» и «Экономико-технологический колледж питания». За 90 лет своего существования Институт среднего профессионального образования подготовил более 77000 высококвалифицированных специалистов.

Индустриальный институт (филиал) ЮГУ осуществляет образовательную деятельность на территории г. Нефтеюганска с 1969 года. Cегодня Индустриальный институт — стабильное учебное заведение, пользующееся спросом потребителей образовательных услуг. Филиал является надежным звеном в структуре университетского комплекса, обеспечивая возможность получения профессионального опыта и высшего образования, востребованного в регионе.

Шатурский энергетический техникум - мощное учебное заведение, обладающее самыми современными средствами обучения. Располагая развитой материально-технической базой и опытным коллективом преподавателей техникум обеспечивает подготовку специалистов самого высокого уровня. На сегодняшний день Шатурский энергетический техникум остался единственным учебным заведением в Москве и Московской области, который занимается подготовкой специалистов энергетического профиля.

Колледж готовит конкурентоспособных, востребованных специалистов, не только обладающих хорошими теоретическими знаниями, но и способных успешно конкурировать на рынке труда, благодаря широкому спектру профессиональных и личных компетенций. Предоставляется до 300 мест в общежитии вуза-партнера.

Институт нефти и технологий создан приказом Министерства нефтяной промышленности СССР от 3 мая 1973 года № 248, для подготовки квалифицированных специалистов, повышения квалификации и переподготовки рабочих по специальностям топливно-энергетического комплекса, удовлетворения потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования.